EL CELULAR HERRAMIENTA PEDAGOGICA.

El Ministerio de Educación enseñará a analfabetas vía celular

En el mes de julio

Celulares de alta tecnología llegarán a las aulas de clases de los grados 4° y 5° de 25 colegios oficiales de Villavicencio

Por otra parte, un móvil puede ser –y de hecho lo

es en algunos modelos comerciales– una agenda electrónica,

un reloj, un despertador, un calendario, una

calculadora, un conversor de unidades, un reproductor

de música, vídeos y televisión, una consola de juegos,

una cámara o videocámara digital, una agenda

electrónica, un álbum de música, fotos, vídeos y mensajes,

un contestador automático, un pequeño ordenador,

un GPS o localizador, y un terminal de navegación

por Internet, además de un teléfono. Sus múltiples

utilidades actuales son un dato previo a tener en

cuenta, si queremos realizar un correcto análisis acerca

de las consecuencias en los adolescentes de sus

potenciales usos.

Comunicar-33-García-Monferrer-83-92[1].pdf

4. NATIVOS DIGITALES

http://spdece07.ehu.es/actas/Garcia.pdf

5. SKYPE:

http://es.wikipedia.org/wiki/Skype

COMO ABRIR LA CUENTA:

HAZ CLICK SOBRE EL LINK.

http://www.youtube.com/watch?v=niXaDeQzYCU

6. TWITTER Y SU USO EN LA EDUCACIÓN.

http://www.slideshare.net/sergiotic/twitter-educativo

QUE ES Y COMO FUNCIONA:

http://www.youtube.com/watch?v=uExgSaIrX1k&feature=related

7. FORO:

http://www.definicionabc.com/social/foro.php

Qué es y cómo se usa un foro web adecuadamente

http://www.youtube.com/watch?v=2E8CLy7rvK8

8. Aprendizaje cooperativo o de colaboración

http://www.studygs.net/espanol/cooplearn.htm

VIDEO:

http://www.youtube.com/watch?v=zgWJSzVHXOs&feature=related

9. Blended Learning: La más aceptada sería entenderlo como aquel diseño docente en el que tecnologías de uso presencial (físico) y no presencial (virtual) se combinan con el fin de optimizar el proceso de aprendizaje

10.SISTEMAS OPERATIVOS PARA CELULARES

http://celulares.about.com/od/Smartphones/a/Sistemas-Operativos-De-Celulares-En-La-Lupa.htm

11.CONSULTAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS. (HACER UN RESUMEN EN SUS CUADERNOS CON SUS RESPECTIVOS DIBUJOS, EJEMPLOS)

A. Lenguajes de programación

B. html- http://www.definicionabc.com/tecnologia/html.php

Cómo crear una página web usando el bloc de notas

VIDEO.
http://www.youtube.com/watch?v=uMB03onehKo

EJEMPLO:
http://www.superhosting.cl/manuales/tu-primera-pagina.html

TRABAJO PRACTICA, REALIZAR EL EJEMPLO, UTILIZANDO EL BLOCK DE NOTAS